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艺考生生涯发展困扰及应对策略

2021-04-28邵开旭陈宛玉

中小学心理健康教育 2021年10期

邵开旭 陈宛玉

〔摘要〕随着艺术教育的发展,艺考成为高中生高考升学的一种选择。处于青少年阶段的艺考生存在着一定的生涯发展困扰。本研究旨在澄清艺考生生涯发展中所存在的常见困扰,对艺考生所面临的生涯发展困扰从社会、学校、家庭、自身四个维度进行归因分析,并提出了相应的对策以解决艺考生生涯发展困扰,促进艺考生全面发展。

〔关键词〕艺考生;生涯发展;高考

〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2021)10-0024-03

一、引言

随着素质教育的发展和艺术教育的发展,艺考成为我国学生高考升学的一种选择。据教育部官方统计,2020年全国高考报名人数有1071万,而艺考报名人数高达117万。随着艺考改革的到来,各省、自治区、直辖市不断推出艺考新政策,文化课成绩在总成绩中所占比重越来越大。近些年,随着艺考政策的变动和艺考人数的激增,艺考竞争也越来越激烈。青少年在生涯发展的过程中容易对自身认识不足,对外部世界开放不够,容易对生涯追求丧失意义感[1]。处于青少年阶段的艺考生心理发展还不成熟,自我调整和自我适应能力较弱,各方面的困扰也随之而来。面临着艺考和高考双重压力的艺考生如何应对生涯发展困扰也成了亟待解决的问题。本研究旨在探索艺考生生涯发展中存在的困扰并提出对策,解决其生涯发展中所存在的问题。

二、艺考生常见的生涯发展困扰

(一)不清楚自己是否适合艺考道路

综合以往经……

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