李杰超

摘 要：新高考背景下的高中物理教学工作中，教师应该注重教学创新模式的应用，遵循创新性的基本原则，满足新高考背景下的高中物理教育工作根本需求。为此，可以通过分析新高考的情况、研究目前在新高考背景下的高中物理教学问题，针对性地提出问题驱动法、创新教学法、多媒体教学法等教学创新模式的建议，旨在为新高考背景下的高中物理教学创新改革提供帮助。

关键词：新高考背景;高中物理教学;创新模式

一、 引言

高中物理教学创新模式实际应用的过程中，应该在新高考的背景下遵循科学化的原则，营造良好的教学环境氛围，创新教学模式和机制，调动学生的学习兴趣，创建较为真实的教学情景，促使高中物理教学工作高效化开展，提升整体的教育工作有效性。

二、 新高考分析

对于新高考而言，传统的应试教育只重视学生考试分数，导致教师与家长在具体的教育过程中单纯要求学生提高考试分数，虽然教师和家长之间有着共同的良好的出发点，但是会导致学生在学习过程中有着较大的心理压力、学习压力，导致学生的未来发展受到不良影响。且在考试的过程中，学生会不断增加学习和心理的负担，尤其是一些学生有严重的偏科问题，片面追求考试分数，这样会导致学生的学习缺乏合理性，对各方面教育工作的高效化开展会造成不利影响。近年来在时代快速发展的过程中，教师在教学……