付宽　辜文杰

摘 要：随着国家节能减排政策的不断深化，新能源汽车技术专业逐渐成为近年来各高职院校的热门专业，经过几年的发展，各学校的新能源汽车专业都办出了自己的特色，很多都值得我们学习，笔者面向全国开办有新能源汽车技术专业的院校，针对其专业课程体系做了调研，并将调研结论进行分析，为课程体系的构建提出建设性的意见。

关键词：新能源汽车技术专业 课程体系 线上调研

1 调研背景

汽车产业是国民经济的重要支柱产业，为解决传统燃油车带来的能源紧张和环境污染问题，国家早在20年前就提出了“节能和新能源汽车战略”。经过20年的发展，新能源汽车的市场占有率逐年快速上升。

新能源汽车技术专业就业不仅面向售后维修企业，未来会面向通信、能源、交通融合产业。为了顺应时代需求，迎接产业巨变的挑战，作为培养行业一线操作员的高职院校，培养什么样的人、怎么培养人的问题已经摆在了我们面前。近年来全国各高职院校争相开办新能源汽车技术专业，为了能了解全国院校的办学情况，学习优秀的办学经验，笔者针对专业课程体系做了一次调研。

2 调研的方式和内容

由于疫情的影响，针对全国职业院校的大规模调研无法实地展开，于是笔者利用专业线上调研工具开展有偿调研。调研问卷共设计题目15项，内容涵盖院校名称、专业的基本情况、构建课程体系的方式方法、课程体系具体内容等方面。……