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高职院校技能大赛与专业教学融合探析
——以闽西职业技术学院物流管理专业为例

2021-04-28陈丽颖

淮南职业技术学院学报 2021年2期
关键词:物流技能融合

陈丽颖

(闽西职业技术学院, 福建 龙岩 364021)

“普通教育有高考、职业教育有技能大赛” ,这是新形势下教育部对职业教育内涵建设提出的要求。技能大赛作为展示职业教育发展改革成果的重要平台,对职业教育教学改革发挥着引领、示范及推动的作用[1]。在技能大赛的引领下,一些职业院校围绕着“技能大赛与专业教学的融合”进行了相关的教学改革。但是如何将两者进行有效融合是目前高职院校面临的一个重要问题。从闽西职业技术学院物流管理专业的实际出发,探索物流管理专业技能大赛与专业教学有效融合的实现途径。

一、物流管理专业技能大赛简介

近年来,各级各类职业技能大赛蓬勃发展,以物流管理专业为例,除了由教育主管部门主办的“高职组智慧物流作业方案设计与实施”赛项外,还有由各级教学指导委员会、学会,行业协会组织主办的各类赛项。以下物流管理专业技能大赛指由教育主管部门主办的“高职组智慧物流作业方案设计与实施”赛项。 该赛项以物流业的核心环节——储存与配送作业为背景进行设计,并融入智慧物流元素,考察参赛选手在组织管理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等方面的职业素养[2]。该赛项的设计参照了物流行业典型工作岗位的业务流程,贴近物流企业实际业务的工作要求,体现行业标准。大赛包含的内容广泛,涉及的专业课程包括物流基础、仓储管理、配送管理、运输管理、采购管理、物流信息技术、办公软件应用等及实训课程。……

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