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高职招考背景下中职学校校企合作的现状与建议

2021-04-27谢丽玉

厦门科技 2021年2期
关键词:中职高职学校

谢丽玉

《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19 号)中要求“到2020 年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”。 随着现代职业教育体系的构建, 推动了职业教育与普通教育、继续教育的相互沟通,为学生多路径成才搭建“立交桥”。 中职、高职和本科的有机衔接,成为现代职业教育体系的一个重要特征。 为落实这一有机衔接, 加大普通高等学校招生制度改革的力度, 国家每年从高等学校招生计划中按一定比例专用于对中等职业学校招生, 也就是实施高职招考。随着高职招考的实施,以培养高素质技术工人为主要目的的中职教育, 其升学趋势越来越明显,就业导向正逐渐弱化,与就业密切相关的校企合作面临新的挑战。

现状

厦门工商旅游学校作为厦门市的一所中职学校, 招收的生源基本是无法就读普通高中的较优秀的初中毕业生。 在高职招考背景下,近四年来该校毕业生总数基本没有较大变化, 直接就业和升学的学生比例却发生了明显的变化, 详见表和图1。

表1 2017—2020 年毕业生就业情况一览表

图1 2017—2020 年毕业生就业比例分布

1. 升学人数及比例不断提升

2017—2020 年全校毕业生中升学人数分别是863 人、1176 人、1492 人和1695 人,升学人数占全体毕业生总数比例分别是45.9%、60.5%、74.3%和92.2%。

2. 直接就业人数及比例不断下降

2017—2020 年全校毕业生中直接就业人数分别是1003 人、759 人、483 人和144 人,升学人数占全体毕业生总数比例分别是53.4%、39.0%、25.6%和7.8%。……

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