杨博

摘 要：如今，随着我国教育教学的不断改革，教学理念也发生了相应的转变，对于学生综合素质水平提出了更高的要求。因此，在初中语文课程教学中，教师应在初中语文课程教学中融入立德树人教育理念，不但要有效提升初中语文课程教学质量，还应有效培养学生的道德素养。文章从立德树人视角，分析初中语文课程教学中建立立德树人体系的重要性，并结合实际情况提出了改善目前初中语文教学的一些策略。

关键词：立德树人;初中语文;教学策略

中图分类号：G63          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）15-0151-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.15.074

想要实现初中语文课程教学与立德树人理念之间的有效融合，教师首先需要明确语文课程教学与立德树人理念之间存在的联系，使两者之间可以实现有效融合，在此基础上有效提升初中语文课程教学效率和质量。其次，教师需要全面认识到德育工作对学生自身发展所产生的重要作用，对立德树人理念进行全面把握，将道德教育逐渐深入到每一节课程教学中。通过这种教学方式，可以对学生的道德素养起到非常重要的引导作用，帮助学生在学习的过程中树立正确的人生观与价值观，同时对语文课程学习产生正确的认识，从而有效提升自身的综合素质水平。

一、初中生思想道德品质教育的现状分析

受传统教育与应试教育影响，很多教师在立德树人教育理念的落实上出现了一些偏差，德育教育工作都是紧紧围绕着中考来开展的，在教学方式与方法上呈现出明显的单一性，无法实现教学方法的灵活应用，而且在开展教学活动时没有与时代发展相结合。……