罗威

【摘    要】在新媒体技术全面发展以及信息技术水平不断提高的带动下，我国社会现代化发展水平呈现出前所未有的上升势态。初中生物教学水平在各种现代化教学手段的作用下得到大幅度提高，使传统教学方式发生了翻天覆地的变化。本人针对在初中生物教学中借助媒体优势，完善知识呈现的有效途径展开详细分析，为初中生物教学水平的进一步提高以及初中生综合素养的全面优化奠定坚实的基础。

【关键词】多媒体;初中;生物教学

中图分类号：G633.91       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）09-0062-02

Take advantage of media to improve knowledge presentation

——My Opinions on Junior Middle School Biology Teaching

（No. 2 Middle School， Pingchuan District， Baiyin City， Gansu Province，China）LUO Wei

【Abstract】Driven by the comprehensive development of new media technology and the continuous improvement of information technology， the level of development of my country's social modernization has shown an unprecedented upward trend. The level of junior high school biology teaching has been greatly improved under the influence of various modern teaching methods， which has caused earth-shaking changes in traditional teaching methods. I conducted a detailed analysis of effective ways to improve the presentation of knowledge with the help of media advantages in junior high school biology teaching， and lay a solid foundation for the further improvement of junior high school biology teaching and the overall optimization of junior high school students' comprehensive literacy.

【Keywords】Multimedia; Junior high school; Biology teaching

作为现代初中教育体系重点组成部分之一，生物课程的有效开展离不开媒体教学手段的帮助。然而由于很多生物教师自身具有的信息化意识和能力较低，导致生物媒体教学手段单一、教学内容枯燥、内容流于形式的问题普遍存在，不仅无法提高学生对生物课程学习的积极性，还会使学生对生物教学产生抗拒心理和抵触情绪。特别是在媒体技术全面发展的带动下，信息化教学手段和现代化教学措施的有效应用，使初中生物教学能够将抽象的知识变得更加立体，提高初中生物课堂的趣味性。因此相关人士必须对新媒体技术在初中生物课堂中的有效应用给予足够重视，采取多元化的措施将其中存在的问题妥善解决。以致力于使初中生物教学内容更加丰富、教学手段更加新颖，为学生学习生物知识创造良好的环境，而且还能进一步提高学生生物素养，为学生综合素质全面发展提供帮助。……