谢录文

【摘    要】小学数学的教学过程中，数学教材中安排了许多与逻辑知识相关的数理概念，为了提高学生的逻辑思维，帮助小学生更好地学习小学数学，进而为以后的高难度学习打下良好的逻辑基础，在小学数学的教学过程中应多对小学生的推理能力加以培养。本文就如何培养小学生在数学学习过程中的推理能力为题进行探究，简单阐述几点见解。

【关键词】小学数学;推理能力;教育

中图分类号：G623.5       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）09-0056-02

Analysis on the Path of Cultivating Students' Reasoning Ability in Primary School Mathematics Teaching

（Daliushu primary school， Luomen Town， Wushan County， Gansu Province，China）XIE Luwen

【Abstract】In the process of primary school mathematics teaching， many mathematical concepts related to logical knowledge are arranged in mathematics teaching materials. In order to improve students' logical thinking， help primary school students better learn primary school mathematics， and lay a good logical foundation for later difficult learning， more attention should be paid to the cultivation of pupils' reasoning ability in the process of primary school mathematics teaching. In this paper， how to cultivate primary school students' reasoning ability in the process of mathematics learning is explored， and some opinions are briefly expounded.

【Keywords】Primary school mathematics; Reasoning ability; Education

在进行小学数学知识的教授过程中，也应该注重对小学生的数学推理能力进行培养。小学生拥有较强的数学推理能力，不仅能更好地解决数学学习过程中遇到的逻辑问题，还能为日后的高难度高层次的数学学习打下良好的逻辑基础，进而使自身得到更好的发展。基于此，笔者就如何在小学数学教学中培养学生的推理能力为研究主题，简要分析几点。

一、通过教师的引导，提高学生的推理能力

小学生正处于对于事物好奇心十分强的年龄阶段，授课教师可以充分利用小学生的这种心理特点，引导他们在小学数学的学习过程养成推理意识，从而提高推理能力。在教学的过程中，教师与学生都是教学活动的主体，但是由于教师拥有更多的专业知识以及实践经验，所以教师有义务也有能力在小学数学的授课过程中，引导学生进行推理学习。经过教师的科学引导，在小学数学的教学过程中能更好地培养学生的推理意识，进而提高学生的推理能力。……