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从保护心理学角度探讨动物园沉浸式展示设计

2021-04-24牛牧菁

风景园林 2021年2期
关键词:环境设计教育

牛牧菁

世界动物园和水族馆协会(World Association of Zoos and Aquariums, WAZA)提出,当代动物园的主要职责是致力于物种保护,不仅包含对园内动物的保育,也包含直接或间接地支持栖息地保护,激发公众的环保行为[1]。这使得动物园规划设计的目标,不仅是塑造满足动物福利的展示空间,更应该是创造激发游客环境友好行为(pro-environmental behavior)的场所。而目前设计师们对于游客环保行为产生的机制并不了解,缺乏指导和工具,更多的是凭借个人感觉进行规划设计。笔者针对此问题,引入一个有力的辅助工具,一门旨在激发个体及群体可持续发展行为,并且鼓励人们更多地关注环境及人类在环境中的身份[2]137的学科——保护心理学(Conservation Psychology),通过运用其针对动物园游客的研究成果,对动物园沉浸式展示设计提出一些建议。

1 动物园历史回顾

1.1 动物园的早期历史

早在波斯帝国、埃及王朝时期的古代帝王们都曾有圈养野生动物与围猎行为,中国园林的雏形之一“囿”也是这一功能。17世纪法王路易十四在凡尔赛宫中,建立了圈养野生动物的机构——动物园(法语:ménagerie),成为他宣传专制和皇权的符号之一,在动物园历史中留下重要的一笔[3]。

17—18世纪是博物学、动物分类学、比较解剖学、演化生物学出现和发展的时代,欧洲一些国家分别成立了科学学会,其中所辖部分博物馆设立科研用动物园,巴黎自然史博物馆动物园是其中对后世影响最大的动物园之一[4]17。这些研究性的动物园起初并不对公众开放,由于缺少政府的投资,他们主要由精英阶层资助其建设运营[5]。……

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