武 昊，冯 洋，应森林

（1.金华广播电视大学 国际商务学院电商教研室，浙江 金华 321000；2.金华高等研究院，浙江 金华 321000）

0 引言

随着国际形势的变化和云计算、物联网、5G 移动通信等信息数字技术的推进，产业升级和经济结构调整不断加快，依托信息网络技术以商品交换为中心的电子商务活动，在商品类型、技术手段、业务范围、运作模式、市场范围甚至营销理念上不断创新发展，赋予了电子商务新的形态和功能，对符合新时期新商科背景下的电子商务技能技术人才的需求更加迫切。

为实现更高质量更充分就业需要，对接科技发展趋势和市场需求，传统的中职教育已不能满足社会各方需求，以职业岗位需求为导向、以职业素养和职业技能为重点、以产学研用融合为途径的电子商务专业中高贯通的人才培养势在必行。国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》在职业院校启动“学历证书＋若干职业技能等级证书”制度试点（以下称1＋X 证书制度试点）工作［1］，适时地为培养符合新时代电子商务专业复合型人才提供了重要参考和依据。

1 电子商务专业实施1＋X 证书制度概述

学历证书“1”代表德智体美劳人的全面发展的基础内核，职业技能等级证书“X”代表相应专业职业素养和职业技能的外延，是“1”的补充、深化、拓展、创新、完善，两者相互协调并密切融合，这种紧密关系让电子商务专业人才培养方向和实现途径更加明确、聚焦。

电子商务专业目前有网店运营推广和电子商务数据分析这两个试点证书。……