曹艳霞

(山西职业技术学院，山西 太原 030006)

校园建筑可以看作是一个地区的独特文化符号，基于此，在对高校建筑进行设计时，要提高对融入校园文化元素的重视程度，校园文化的内涵和外延较为广泛，作为高校建筑的设计人员，要善于从多元的文化中提取文化精髓，使其与高校建筑更好的融合在一起。若在高校建筑设计中，对文化元素提取不到位且文化展现手法不到位，会导致高校建筑在融入相应文化的过程中出现一系列问题。作为高校建筑的设计人员，应具有文化传承和转译意识，通过对各种文化元素的科学应用，提高建筑文化意蕴和文化价值。

1 我国高校建筑设计中融入校园文化的现状

我国当前开办的普通高等院校已接近2000余所，对上述高校的校园建筑文化表现力进行分析可知，大部分高校都存在建筑与文化融入不够深入的现象。即使是已经有了百年历史的老校，在校园文化方面仍存在一定程度的欠缺。深入分析现阶段高校建筑设计中融入校园文化存在的问题可知，具体表现个性不足和文化内涵不深刻等方面。在设计创意方面，大部分高校在对校内建筑进行设计时，都会选择喷泉作为主要场景之一，此种设计虽然在一定程度上可以彰显景观美感，但缺乏在设计方面的个性化特征，且在设计水景建筑时，缺乏对中国“水”文化的融入，最终导致建筑整体文化表现力缺失。同时，部分学校没有做到对喷泉水景的有效维护，从而出现死水现象，甚至影响校园整体环境；……