舒灵智

（湖南工程职业技术学院 工程管理学院，湖南 长沙 410151）

1.引言

“平法识图与钢筋算量”课程是工程造价专业的一门专业核心课程，主要讲述平法制图规则、钢筋混凝土结构标准构造详图识读及钢筋工程量计算，课程内容实践性强、涉及的钢筋构造节点复杂，课程历来以“难懂难学”著称。在有限的课时内，传统课程教学以课堂教学为主要形式，教师通过“PPT课件+板书”的授课方式将知识传递给学生，学生则被动式地接受，学生缺乏实践探究及自主性的学习过程，“填鸭式”教学的问题比较突出。此外，由于传统课程教学受时间和空间的局限，学生学习途径主要依赖课堂教学，而缺乏课后的自主学习渠道以及与师生之间的交流探讨，学生学习效果往往无法达到预期的教学目标。

随着互联网技术的飞速发展，信息技术与教育教学的深度融合形成了“互联网+教育”的新型教育形态，蕴育了新时代移动式学习环境和智慧教学模式，有效推动了传统教学模式的改革[1]。《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）、《湖南省在线开放课程建设指南》等系列文件，提出各高校紧紧围绕立德树人的根本任务，遵循教育教学规律，推动信息技术与教育教学深度融合，打造具有“高阶性、创新性、挑战度”的金课，切实提高课程的教学质量及教学效果。

为了全面贯彻和落实教育部及省教育厅的各项教育政策与文件精神，我校……