黄 佳，刘文兵，邬 清

(南通市妇幼保健院，江苏 南通 226006)

人一生中有1/3时间在睡眠中度过，睡眠是人类赖以生存、机体正常运转的基础，尤其对儿童的体格生长、记忆巩固、能量恢复有非常重要的作用[1-2]。学龄期是睡眠习惯形成和建立的关键时期[3]，学习是学龄期儿童的主要活动，想要获得好的学业成绩，良好的睡眠质量不可或缺。然而，在这个年龄阶段，儿童常常因为功课紧张、课外参加各种培训班等，使得上床睡觉时间延迟，睡眠时间和质量得不到保障。流行病学调查显示，约25%的儿童及青少年经历过不同程度的睡眠问题或睡眠障碍，睡眠问题在儿童及青少年中非常普遍，并且往往被家长及老师忽视[4-5]。因此，本研究希望通过调查南通本地学龄期儿童睡眠问题的发生情况，对其影响因素进行分析，为学龄期儿童改善睡眠质量、提高学习效率等提供科学依据。

1研究对象与方法

1.1研究对象

2019年5月从南通市崇川区、港闸区和开发区随机整班抽样选取一年级至六年级9个班在校学生453人，剔除可能影响睡眠的一些因素，主要包括患发育行为障碍性疾病(如注意缺陷多动障碍、学习困难)和/或服用精神类药品(如兴奋药、抗惊厥药、抗组胺药等)者共21人，合计432人纳为研究对象。所有研究对象及其监护人均知情同意参加调查。

1.2方法

本次采用回顾性调查法指导儿童家长现场一对一填写儿童睡眠习惯问卷(children’s sleep habits questionnaire，CSHQ)，由父母回忆过去4周中孩子的睡眠情况，选择表现比较典型的l周进行填写。……