高歌

（华东师范大学 马克思主义学院，上海 200241）

习近平指出，我们的教育要培养“立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才”，“要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神”[1]。中国特色社会主义进入新时代，这是一个呼唤中国青年勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者的新时代，是一个期待中国青年牢记使命、砥砺奋斗、激扬青春的新时代。然而，审视新时代的客观社会现象，社会思潮、网络传媒、青年亚文化以及大学生网络交往中表意形式的转向等使大学生奋斗精神培育工作遭遇现实难题。因此，认真审视培育大学生奋斗精神的现实性与时代性，解决培育难题，激发大学生奋斗精神，教育引导大学生成为新时代的奋斗者，是新时代思想政治教育的重要任务。

一、新时代大学生奋斗精神培育的价值意蕴

奋斗精神是中华民族的精神标识，我们现在所拥有的一切都是一代代中华儿女矢志不渝、艰苦奋斗的结果。新时代大学生奋斗精神是立足于新时代的新背景，在正确的价值导向下，大学生在中国特色社会主义实践中所展现的奋发进取的精神面貌。新时代是奋斗者的时代，“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者”[2]。新时代的大学生应该与人民同在，在实践中为人民幸福而拼搏奋斗。因此，在新时代培育大学生奋斗精神是对永久奋斗这一伟大传统的传承和弘扬，能够激发大学生全面发展的内生动力、指引大学生美好生活的建构，有利于推进中华民族伟大复兴中国梦的实现。……