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以犟龟之心追寻教育的美好

2021-04-14赵宁新

河南教育·职成教 2021年4期
关键词:阳光课程教育

赵宁新

梳理我10年的教育时光,翻看一张张照片,记忆如风暴般席卷我的心,把我拉回到那一年……

那年夏天,我和47個懵懂纯真的孩子相遇。也就是那时,我知道自己的心将被他们填满,自己将为他们不断耕耘。

晨诵,让生命开始萌芽

为了让每一天都充满梦幻和希望,我和孩子们一起开始了晨诵,为孩子的想象插上飞翔的翅膀,用优美的诗歌和美妙的诵读,开启一天的快乐学习之旅。晨诵是我们共同享受生命、开启新一天的仪式。每天早上,我与孩子们一起朗诵,一起感受,一起陶醉。诵读儿童诗,我真切地感受到了孩童的纯真。一年级到三年级,一首首《生日诵诗》对于每一个过生日的孩子来说,都是独一无二的礼物。

班本课程,让童心深深扎根

班本课程的开展丰富了孩子们的童年生活。七彩阳光班开展了“四季课程”“节日课程”“艺术课程”“环保课程”等班本课程,令我记忆犹新的是“环保课程”。

利用清明节,我们开展了“清明前后,种瓜点豆”的课程。孩子们个个都很认真,他们小心翼翼地把茼蒿种子撒在土壤里,再用小铲子轻轻地覆盖上土。从他们一个个动作和眼神中我感受到:这播种的不仅仅是种子,更是孩子们的关爱和期盼。一下课,他们会给种子浇水,围在一起讨论种子的生长情况。不出半个月,茼蒿长出来了,他们兴奋得不得了,观察茼蒿的日记也写得很用心。小小的茼蒿种子叩开了孩子们珍爱生命、保护环境的心门。

完美教室,让成长开花结果


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