魏瑶

摘要：微写作与传统写作有很大区别，主要体现在写作时间和写作形式上，微写作可以拓展学生思维，在一定程度上摒弃了传统写作中的局限性，对于学生英语写作有很好的帮助。因此，教师可以将微写作融入到英语写作教学当中，拓展学生语言能力，也推动学生英语综合素质，带学生进入更广阔的世界当中。本文是以高一年级英语写作教学为主要探究内容，分析微写作的重要性以及在英语课堂应用微写作的方式，以期全面提升学生写作能力。

关键词：微写作;英语教学;高一年级

引言：

基于新课程改革深入的背景下，高中英语教材内容也在逐渐增多，学生在学习的过程中需要学习和巩固大量的英语单词和语法，以此为基础开展英语写作。传统的英语写作虽对学生写作能力的提升有一定帮助，但由于课时长度有限，在英语课堂上利用课时时间来进行写作显然不够，这也导致学生英语写作方面的练习不足。为改善传统英语写作中存在的问题，微写作模式逐渐融入到英语课堂当中，教师可以随时指导学生进行写作，学生写作能力也能在节日积月累中得到提升，同时也有助于让学生熟悉英语写作结构，对于学生协写作很大的帮助。

微写作在高中英语教学中发挥的作用

新课改的深入对学生英语写作能力也有了新的标准，摒弃原本千篇一律的写作方式，而是培养学生自己的写作风格，学生运用自己所积累的英语词汇进行英语写作，让写作更有内容和含义。……