曹美锋

摘要：《礼记·大学》中云：修身、齐家、治国、平天下，也就是说修身是一个人的立事之本;所以在小学阶段的教学中，帮助学生打下夯实的知识基础固然重要，但更重要的是学生道德修养的形成，这会直接影响学生长大后的世界观、价值观、人生观。而小学生通过学习传统节日文化，就能感受到中华民族博大精深的历史文化内涵;同时与长辈一起实践传统节日习俗，更能体会到我们先民丰富而多彩的社会文化内容，有助于道德修养的提升。

关键词：传统节日 学生 道德修养

中国传统节日的形成，是我们历史文化长期积淀的结果，更是中华民族悠久历史的重要组成部分，它是我们中国人民宝贵的精神财富。不同的传统节日形式多样、内容丰富，在教学中每个传统节日的学习都是提升学生道德修养的重要载体，要充分了解吸收其文化内涵，帮助学生形成自我约束的道德行为规范。下面就具体说一说传统节日在熏陶学生道德修养方面的作用。

一、组织传统节日活动，帮助学生提升自身素质，使学生身心健康。

在日常的课业学习中，成绩至上的惯性思维总是让孩子们感到压力山大，那么学生除了有一个强健的体魄，更需要拥有强大的心理和宽广的胸怀，也只有身心都健康，才能走得更长远，走得更稳健。传统节日中一些习俗便可让我们亲近大自然，体验大自然带给我们和谐共生的力量，如古诗《九月九日忆山东兄弟》中“遥……