丁文才 周扇 赵仕央 孙新杰

摘要：软件工程学是计算机学科中一门理论、实践相结合的重要课程，该课程主要涉及软件开发与维护的普遍原理和技术。结合当前软件工程课教学实际可以认识到，还有很多高校在课程设置和教学方法选择上做得不到位，尤其是重理论、轻实践的现象很是普遍。在这种落后教学模式的作用下，学生在计算机软件工程方面的学习也会受到消极影响。为此，本文将立足于当前大学计算机网络工程课程教学实际，分析其中存在的问题，并在此基础上展开有关课程改革的相关探究，以求为软件工程教学提供理论参考。

关键词：大学;计算机;软件工程;课程改革

软件工程课程改革最直接的影響就是改善软件人才培养状况，更好地为社会发展提供高素质软件人才[1]。据相关调查报告显示，我国高校计算机专业应届毕业生已经超过10万人次，但是在软件产业不断发展的作用下，国内IT市场对相关人才的需求依然强烈，人才缺口的规模甚至达到了百万以上。依照供不应求的思路，软件人才在市场上的就业状况应当比较理想，但形成反差的是，在企业表示专业人才招聘困难的同时，每年数以十万的毕业生中还有相当一部分学生难以找到专业对口的工作。究其原因，可以认识到这种状况出现的主要原因是学校培养和企业需要脱节，校方难以采用合适的软件工程教学模式培养出高素质的专业人才。……