着力优化育人要素,全面促进应用化学一流本科专业建设
2021-04-13鄢红杨屹王涛陆军何静陈咏梅许家喜白守礼王志华雷鸣
大学化学 2021年11期
鄢红,杨屹,王涛,陆军,何静,陈咏梅,许家喜,白守礼,王志华,雷鸣
北京化工大学化学学院,北京 100029
建设高等教育强国最具标志性的内容就是培养一流人才,而一流专业是一流人才的平台和支撑。要建好一流专业,就需要真的把课程、教师、教学、学生和教学方法技术等都在专业这个平台上整合好[1]。北京化工大学是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学,经过60余年的建设,已经发展成为理科基础坚实,工科实力雄厚,富有特色的多科性重点大学。化学工程与技术(含应用化学)是国家重点学科,在全国第四轮学科评估中位列A (前5%),在ESI全球排名前1%。化学学科是国家“‘985’优势学科创新平台”和“211工程”重点建设的学科之一,ESI全球排名保持在前1‰行列。我校应用化学(理科)本科专业始建于1986年,由1958年建校时的无机化工系和有机化工系中相关专业发展而来。2009年获批国家级特色专业建设点。在30余年的建设中,我校针对如何顺应国家需求,彰显应用化学专业内涵,对人才培养模式进行持续改革与实践[2,3],“走理工融合之路培养应用化学专业高素质创新人才”等4项教学成果先后获国家级优秀教学成果二等奖。2019年应用化学专业入选首批教育部“双万计划”国家级一流本科专业建设点。
一流专业的建设,需要将人才培养要素落实到教学的每一个环节[4]。我们在应用化学专业建设中,着力优化“专业”这一育人平台上的各个育人……
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