谢旻轩，邹培杰，徐伟明

杭州师范大学材料与化学化工学院，杭州 311121

化学已经以各种形式深深融入了我们的生活，可以说现代社会的每一个角落，都带有化学深深的痕迹与烙印，这些印记昭示着化学对人类文明的卓越贡献。然而，20世纪由化学污染引起的“八大公害”事件，我国的三聚氰胺事件，黎巴嫩首都贝鲁特港口硝酸铵剧烈爆炸事故等化学危害事件的发生，为化学及其相关行业的健康发展蒙上了阴霾。党的十八大以来，我国大力推进国家治理能力和治理体系现代化，进一步全面贯彻依法治国[1,2]。面对化学技术的发展现状，我们对于化学及其相关行业的治理，也必须依法治理，而治理的走深走实必须依靠一批既有一定化学素养又有较强法治精神的新青年。以法为圭臬，通过化学与法学体系的交融，我们选取国内外典型的化学品安全事故进行剖析，发现这些事故背后从业人员法治精神缺失的现状值得警醒。因此，我们依托通识课程——化学与人类文明这一平台，通过案例分析和合作式课堂，在化学通识课程中融入法治教育和思政教育[3]，对未来工作中可能从事化学相关行业工作的大学生打一剂思想上的预防针，进一步培养当代大学生的使命感和责任感，达到积极的思政教育的目的。

1 化学与人类文明

从我们的远古祖先学会钻木取火，到现在人们用电灯照亮夜幕；从古希腊哲学家运用朴素唯物主义思考世界的本源，到今天我们认识到分子是保持物质物理化学特性的最小单元；……