刘心朗

【摘要】音乐与舞蹈学升为一级学科后，很多高校将小号艺术教育纳入到音乐与舞蹈学专业教育中，并建立了相对稳定的专兼职教师队伍，促进了教学环节的落实，满足了音乐领域对小号艺术人才的需求。在音乐发展中小号具有极高的地位，随着国内外文化交流的加剧，国外很多优秀的音乐进入我国，一方面加深了中西方音乐文化交流，另一方面也促进了我国高校音乐艺术类专业发展。小号是高校音乐艺术教育中的特色课程，其具有表现力强、音色宏亮等特点，在实践中为了更好地促进高校小号艺术教育发展，就需要针对其当前教育存在的问题进行改革创新，下面对此进行分析。

【关键词】高校    小号艺术教育    现状    问题    展望

【中图分类号】J621.6    【文献标识码】A    【文章编号】2095-3089（2021）44-0164-03

在国家重大的庆典、表彰和外交接待中，军乐团的精彩演奏会给人们留下深刻的印象;在音乐会上，交响乐音乐主旋律就是由小号奏响的，带给了观众美好的享受。小号是每一个交响乐团、军乐团、管乐队必不可少的一种铜管乐器。随着音乐与舞蹈学升格为一级学科，我国高校小号艺术教育取得了一定进展。但是，从小号在音乐艺术领域所处的地位来看，我国对小号艺术的推广是远远不够的。出现这一状况，与我国高校小号艺术教育存在的不足具有密切联系。因此，高校小号艺术教育需要改革，通过更加科学合理的方式推进高校小号艺术教育发展。

一、我国高校小号艺术教育现状