李松哲

【摘要】大学生作为新中国发展的新鲜血液，其思想道德品质和行为规范在很大程度上影响着政治文化和经济的发展速度;而思政视域下军事理论教学正是开展学生德育工作的基本保障。因此，本篇文章就从高校军事理论课的教学模式等方面对政治思想的培育展开论述，对学生的培养提出一己之见。

【关键词】课程思政    高校军事理论课    教学模式    创新研究

【中图分类号】G641;E20-4    【文献标识码】A    【文章编号】2095-3089（2021）44-0032-02

随着这个社会的迅速发展，我国教育越来越注重对学生能力方面上的培养，特别是在高校思政军事理论课的教育，教育部门对这方面进行了一系列的研究。教师深切感受到在这个科技发展迅速的时代，多样化的教学模式在高校教育的发展是有很多好处的，它可以更好地辅助老师的教学。接下来，本篇文章将重点围绕高校军事理论课教学模式的创新发展展开讨论研究。

一、课程思政视域下高校军事理论工作需解决的问题

（一）学生思想受到影响

对于学生，其思想价值观念和意识形态直接就影响着学生思想政治教育学习的成果。就目前的形势来看，学生思想受到西方社会思想的渗透以及国内文化教育的两方面影响。其一，两种思想观念的相互掺杂与融合，使学生迷失了具体的思想方向，干扰了学生的思维与认知。其二，部分不良社会思想涌入到学生的校园生活中，使该类大学生的价值观发生变化，缺乏社会责任感。……