利用信息技术创建初中语文高效课堂的实践
2021-04-13苑玉红
课程教育研究 2021年28期
苑玉红
【摘要】在科学技术的高速发展下,信息技术已经与我们日常生活的方方面面进行结合,尤其是对于教育这一行业来说,信息技术的到来,不仅为其带来了一定的发展机遇,更是为教学模式带来了一些挑战。要想科学使用信息技术,提高课堂教学效率,那么教师就要充分了解信息技术的优势,并将其与语文学科教学进行结合,为学生带来多元化课堂教学,以此提升语文课堂教学质量。对此,本文则立足于信息技术的基础之上,对如何提高语文课堂教学效率进行探讨,分析了相关教学策略以供参考。
【关键词】信息技术 初中语文 高效课堂
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)28-0040-02
众所周知,传统语文课堂教学主要是以教师讲解为主,学生听讲为辅,整个课堂教学都围绕着教材和教案进行。教师使用板书的方式,将教学中的重点内容写到黑板上,而学生则需要不断地抄写笔记,这样的教学模式过于被动,并且十分落后。但即使该教学模式过于滞后,也存有一定的优势,该教学模式可以满足学生的一些学习要求,并且是一种知识快速传播的主要途径。然而社会经济水平提高,信息技术发展,社会对人才素养也逐渐提出了更高要求。为了保证学生今后能够快速适应社会发展需求,教师必须要摒弃以往的教学观念,充分使用信息技术,对教学内容和教学方法进行丰富,从而对学生的创新思维进行培养,让学生形成主动学习的意识,在知识的海洋里成为一名探究者。……
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