李锦良

加强县城初中德育工作的开展，不仅能够让县城初中阶段的学生的素质得到有效的提升，让学生逐渐的学会约束自身的行为，还能够营造出和谐的校园氛围，帮助学生树立正确的“三观”，让学生逐步地成长为一个拥有高尚的品质的人，对新形势下提高县城初中德育教育质量的方法进行探究是十分必要的。

一、新形势下提高县城初中德育质量的价值意义

在新的形势下人们对县城初中阶段的学生的需求与成长拥有了新的认识，逐步地认识到了传统的教育模式的弊端，初中德育教育工作的有效开展也随之被赋予了新的意义，在教育行业中发挥着全新的意义与价值，经过分析与整合，其主要可以分为以下几个方面：

（一）对学生的学习具有重要的价值和意义

我国的教育阶段设定与学生的成长规律具有较强的针对性，学习难度呈现出了阶梯性的变化。在初中阶段的学生的思维会出现显著的提升，对外界事物的理解能力与记忆力也会随之更新，所以在这一阶段的知识量与知识难度会出现一定的上调。通过加强德育能够有效地提升学生对学习的认识，从而让学生能够在最佳的阶段接触更多的知识，构建出良好的学习能力与学习素养。

（二）对青春期学生的成长与发展具有重要的价值和意义

由于初中阶段同时也是学生的青春期独立思想意识的萌发阶段，在这一时期的学生会表现出较大的情绪……