【摘要】现阶段我国的教育改革不断深化，为了使教学方式能够适应现代化教育的要求，需要对教学形式进行创新。现代社会对人才的需求不仅仅是量的提升，更为重要的是质的提升，这就要求现代教育要在培养学生综合素质上下功夫。初中阶段是义务教育的最终培养阶段，作为能够为高等教育打下良好基础的阶段，需要加强对初中教育教学的改革。本文以初中英语教学为例，对初中英语教学组织形式的创新方法进行了探讨和分析。

【关键词】教育改革;初中英语;教学组织形式

【作者简介】刘美臣，山东省日照市宁波路学校。

引言

传统英语教学往往以应试教育为主，学生学习英语并不能完全掌握其语言表达和运用。随着经济全球化的发展，英语的含金量逐渐提高，英语已逐渐成为现代人才必备的技能。中学英语是整个英语学习过程的关键阶段，它能使学生通过基础的语法学习，掌握英语学习的基本技能。因此在初中英语教学中创新教学组织形式是现阶段初中教育改革的重点项目。教师需要通过调整教学模式，以科学的理论为指导，整合有效的教学资源，为初中英语教学组织形式的创新提供行之有效的教学方法。

一、 教学组织形式的含义及类型

教学组织形式是指教师与学生按照一定要求结合起来完成特定教学任务的一种格局。课堂教学组织形式主要是教师通过合理安排教学活动、教学时间和教学空间来组织教学的过程。……