康金莲

内容摘要：信息全球化进程的日益加快，在一定程度上也促进了语言文学教育专业的发展，优秀的中外经典文学作品对于学生的成长成材发挥着关键作用，而如何在外国文学中渗透思品教育是教学工作的重点。本文阐述了外国文学在我国的教学现状以及思品教育的重要意义，着重分析了对其进行思品教育的教学策略，以期更加有效地推动语文教育的创新发展。

关键词：外国文学 思品教育 教学策略

我国教育改革的不断深化使得语文教材中引进了大量的优秀外国文学经典作品，学生对于外国文学作品的阅读与学习，有利于学生加强对国外环境的了解，更有助于在文学作品中体会各国的经济文化差异与民族特征，进而逐步培养学生的跨文化交流意识，促进学生文学素养和综合素质的全面提升。虽然外国文学在我国语文教育的发展过程中充满了机遇，同时也也面临着挑战。

一.外国文学在我国的教学现状

语文学科是学生学习生涯中的重要学习内容，对优秀的文学作品进行阅读理解与赏析，能够有效地培养学生的阅读兴趣，提升学生的语言沟通表达能力与写作能力。近年来，我国不断扩大了对优秀外国文学的引进力度，使得学生有了更多的机会接触优秀的外国文学作品，而外国文学在我国语文教育中面临的问题也日渐显现出来。

在对外国文学作品进行教学的过程中，部分教师的教学观念不具备前瞻性，以及自身专业的技能水平与文学素养不高，对待外国文学作品仍然采取政治性的态度，进而影响了外国文学的教学设计。……