自闭症谱系障碍儿童共情能力的影响因素
2021-04-12张礼
张礼
摘 要:共情是与人们日常生活紧密相连的一种心理现象。自闭症儿童的共情能力在其发展中至关重要,但是自闭症儿童共情能力却存在一定的缺失,文章对自闭症儿童共情能力的影响因素进行探讨。
关键词:自闭症儿童 父母 共情
1 引言
自闭症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)是一种由于神经系统病变引起的广泛性发育障碍,其症状主要表现为社交沟通障碍、重复行为和特殊兴趣。共情是人们与日常生活紧密相连的一种心理现象。共情是指个体知觉和理解他人的情绪并做出适当反应的能力(Decety & Svetlova,2012)。
2 ASD儿童共情能力影响因素
2.1 遗传因素
2.1.1 基因因素
已有研究表明杏仁核的低激活与体积的不规律发展影响了ASD患者对不同面部情绪表情的识别(Singer,2006)。当ASD儿童在模仿和观察他人动作和表情时,脑部额下回、颞上沟的镜像神经元活动显著偏弱。ASD个体的胼胝体功能损伤会致使其共情缺损(Kim et al.,2010)。Davis(1994)同卵双生和异卵双生儿为被试研究发现,两者之间的共情关注和个人悲伤方面两者存在显著差异表明共情可能会受到遗传的影响。在共情线索加工上表现出的基因型差异与婴儿期高风险的自闭症显著相关(McDonald et al.,2016)。有多项研究表明,催产素受体基因、多巴胺D4受体基因与ASD儿童共情能力紧密相关(Kranz et al.,2009.Pisarevskaya & Hatchwell,2010)。
2.1.2 父母共情能力因素
研究表明母亲的共情能力与幼儿共情能力显著相关(麦景瑶,高健,2007)。肖曉等人(2014)在对中国自闭症儿童父母人格特点调查,自闭症儿童父母具有更鲜明的神经质人格特质,自闭症父母的共情能力低于正常儿童父母。……
