浅谈基层党校教学中的实践与成效
2021-04-12普珍
西藏科技 2021年8期
普珍
(西藏日喀则地区亚东县委党校,西藏 日喀则 857600)
基层党校教育教学质量的提升受到教师教育活动组织实施的影响,党校教师在基层党校教育工作中承担着重要的责任和义务,对党校教师的职责进行明确,能为基层党校客观系统的开展教育活动、促进党员干部教育培训的全面优化产生重要的影响,有助于促进党校教育教学活动质量的全面提升。
1 基层党校教学实践活动
西藏地区基层党校教育工作的开展存在特殊性,党校教师在开展基层党校教育的过程中,应该有意识的结合西藏地区的实际情况对党校活动进行组织创新,凸显党校教育教学工作的特色,提高基层党校教学工作的整体水平。对西藏日喀则亚东县党校组织开展党校教学活动的情况进行分析,发现结合西藏日喀则地区的实际情况,党校已经在教学改革方面做出了如下探索:
1.1 把握地区特色,开发针对性教学
西藏日喀则地区基层党校主要是为日喀则地区村居“两委”乡村党员开展教育培训工作,这部分党员干部包含汉族党员和藏族党员,因此在开展党校教学工作的过程中,基层党校有意识的开发双语教学活动,主动针对县干部教育培训、公务员培训、村居“两委”班子培训等进行改革创新,并且将藏汉双语培训作为重点,构建特色的基层党建教育教学活动体系,保障党政方针思想在党校教育教学中可以得到良好的渗透,提高基层党员干……
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