吴锦芬 张 凌 林锦清

（泉州师范学院,福建 泉州 362000）

1 引言

高校教师肩负着给社会输送高质量人才的责任，所以这一群体对社会的贡献是值得肯定的。因此，高校退休教师的生活更应该得到全社会的密切关注。实际上，我国每年新增大量退休教师，作为我国老龄化群体中一个特殊组成部分，同样应当引起足够的重视，在我国经济发展和人民生活水平持续提高的背景下，更应使他们享受与其工作经历、身体状态相适应的医疗设备与医疗技术，比如让他们享受音乐治疗。目前，音乐治疗已开始在各大城市医院临床上运用于老年人身体健康干预，很多音乐治疗师、心理学学者和专家也把目光投向了这一课题[1]。考虑到高校退休老年人学历与职称较高的普遍性，其整体素质与同龄人有较大区别，接受能力比较强。因此可留意他们在退休以后所主动或被动接受的音乐活动、音乐干预问题，重点探索音乐对其身体健康的影响，从而在促进老年音乐活动建设工作发展的同时，使音乐疗法成为高校退休老年人易于接受又行之有效的治疗方案。

2 音乐治疗功能略析

音乐对疾病进行治疗的相关探索可以追溯至千年之前，我国的音乐疗法早在《黄帝内经》中就已有记载，直到20世纪50年代，音乐疗法作为一门独立的学科研究兴起。近二十多年来，该学科取得了较快的发展，集音乐、医学、心理学、哲学等不同学科融为一体、互相交叉，对各种身体健康因不同程度受损者起到不可忽视的恢复干预作用[2]。……