新时代背景下高职院校网络育人体系构建
2021-04-12
中阿科技论坛(中英文) 2021年2期
(福建林业职业技术学院艺术传媒系,福建 南平 353000)
教育是功在当下、利在千秋的德政工程,而高职教育是国家教育体系中的重要环节。随着互联网的不断发展和高职院校规模日益扩大,网络育人平台的建设面临着新的挑战和机遇。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。[1]”网络育人体系建设对于推动高职院校思想政治工作和促进学生综合素质的全面发展至关重要。
1 高职院校加强网络育人体系构建的价值旨归
1.1 高职院校落实“立德树人”、社会主义核心价值观教育的需要
落实“立德树人”是高职院校开展教育的核心,加强社会主义核心价值观培育是职业教育的先导。随着移动互联网的蓬勃发展,大学生可以从多种渠道迅速获取信息,影响着个人的思维方式和情感认知,逐渐内化为自己的价值观,并积极参与网络生活当中,成为网络科技发展的重要成员和网络文化建设的中流砥柱。学校成为学生面对网络和现实意识形态的主战场,构建高效的网络育人平台和体系迫在眉睫。高职院校全方位开展思想政治育人工作,引导学生树立科学的马克思主义价值观和主流的意识形态,围绕“培养什么样的人、怎样培养人”这个根本问题,进而发展素质教育,培育出合格的社会主义接班人。
