丁 阳

（陕西工商职业学院,陕西 西安 710119）

我国于2019年印发了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，由财政部、发改委、教育部等多个部门牵头，于全国高校开展“1+X”证书制度试点工作。财税专业作为各高校的传统专业，也自然成为主要的试点目标，开始对固有的人才培养模式进行创新和改革，慢慢形成智能化财税管理模式。

1 1+X证书简介

1.1 含义简述

1+X证书也可以理解成为“X职业技能等级证书搭配学历证书”，将学历、职业技能认证结合起来。高校应将学生在校期间获取的“1+X”证书精准地记录在学生档案之中，企业和用人机构就可以通过调取学生在校档案的方式精准掌握其对专业和职业技能的掌握水平。因此，“1+X”证书可以成为企业和用人单位判断该名学生能否胜任岗位的重要依据。需要注意的是，当探究“1+X”证书制度时，应将其和原来的双证制度区分开来[1]。传统的双证制度将关注的重点放在学生专业能力的强化上，具有局限性，难以适应当下的企业和社会对于高校人才的发展要求。但是“1+X”制度具有动态性，注重的是学生未来的职业发展能力，这就要求学生在校期间要通过不断的学习，尽可能多地了解和掌握专业技术技能，以便在考取1+X证书时更加顺利。

1.2 基本类型

在1+X证书背景下，将职业技能等级证书按照颁发部门的不同进行了精细划分。当财务部作为颁发部门时，按照级别的不同，可将财税证书定义为初级、中级和高级会计师证书。……