罗泽敏 周 醇 刘伟英 杜君莉

1.遵义市红花岗区精神病专科医院,贵州 遵义 563000;2.遵义市第五人民医院,贵州 遵义 563000

精神科疾病作为常见慢性病，患者往往住院时间长，住院期间大多无家属看护，因其认知能力及语言表达能力较差，住院期间健康宣教仅依靠医护人员反复进行，患者及家属接受疾病知识途径及理解程度较差[1]。精神科健康宣教小册以图文并茂形式，包含疾病知识、服药意义及医院相关信息等内容，可帮助患者及家属正确认识疾病，提高遵医性，改善病情[2]。因此为探究精神科健康宣教小册的临床应用效果，在本研究中对我院收治精神科患者给予健康宣教小册，对比常规宣教。结果示下。

1 资料与方法

1.1一般资料 选取2020年6月至2020年12月我院收治精神科患者204例，随机分为两组，各102例。观察组男53例，女49例；年龄22～60岁，平均(56.49±10.66)岁；病程6个月～18年，平均(10.44±5.36)年。对照组组男51例，女51例；年龄平均(56.87±10.82)岁；病程平均(10.27±5.52)年。两组一般资料对比无显著差异(P>0.05)。

1.2方法 对照组行常规宣教，即一般用药及饮食锻炼宣教。观察组给予健康宣教小册，包括：(1)成立健康宣教小册专门小组，由一病区护士长任小组长，组员包括1名主管护师、2名副主任护师及1名责任护师。护士长负责项目整体实施、指导；主管护师负责宣教小册审核及检测；副主任护师负责小册内容收集整理及检测；责任护师负责小册设计及订购。(2)在患者出院时或门诊诊治时发放健康宣教小册，向其强调小册重要性，针对患者及家属关于宣教小册中疑惑地方予以细致解答。(……