张 通

中国医科大学附属盛京医院大连医院,辽宁 大连 116600

糖尿病是临床常见的慢性疾病，中老年人为该病的高发群体，仅依赖医院及护理人员的专业护理是不现实的，需要患者自身提高自我护理的意识，主动参与到健康护理之中，以延缓病情的发展[1]。本文为探讨协同护理模式在老年糖尿病护理中的应用价值，选取我院2019年10月至2020年1月收治的年龄≥60岁的老年糖尿病患者为对象展开本次研究，具体报告如下。

1 资料与方法

1.1一般资料 从我院收治的糖尿病患者中选取2019年10月至2020年1月住院治疗且年龄≥60岁的老年糖尿病患者52例为研究对象，均分为两组，其中对照组26例于2019年10月至2019年11月期间收治，研究组26例于2019年12月至2020年1月期间收治。对照组分别有16例男患者和10例女患者，年龄范围60至75岁，均龄(68.5±3.2)岁；研究组分别有15例男患者和11例女患者，年龄范围61至75岁，均龄(68.8±3.1)岁。两组对比，资料无明显差异(P>0.05)，可比。

1.2方法 对照组实施常规护理，以护理人员为主体对患者进行健康教育，由护理人员指导对患者身体及疾病情况进行评估，发现问题并实施相应的护理干预措施，并对护理效果进行评价，在整个护理过程中护理人员起主导作用[2]。

研究组实施协同护理模式，首先评估患者并建立协同护理模式，患者入院后，由责任护士主动与其交流，加强沟通，对患者文化程度、性格、对糖尿病知识了解程度及需求程度进行评估，以便有针对性的进行健康教育。并与患者建立协同护理模式，通过健康讲座、观看视频、亲自示范、实践操作等多种方式向患者宣传参与协同护理的重要性，以增强患者自我护理的意识，实现常规护理向协同护理的转化。其……