张晓燕

摘要：地方高校必须把地方音乐文化纳入到人才培养和日常学习计划，充分利用学校平台和教育资源，地方高校还应将地方音乐文化纳入音乐特色项目和应用学科、教育等科学工作，这不仅有助于培养高素质的地方人才，而且有利于有效地继承和维护当地的民俗文化。地方高校音乐教学应引入地方民族音乐，将民间音乐引入音乐教育，是保护和发展地方文化的一部分。因此，本文论述了地方音乐与高校音乐教学的意义，分析了如何更好地将地方音乐引入音乐课堂，希望能从几个方面改进地方音乐教学。

关键词：地方高校音乐教育  民间音乐  传承开发

中图分类号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2021）03-0105-03

在我国高等教育体系中，地方高校主要服务于省、市和大专院校或省、市、州，它们大多是在城市地区的地方一级，主要培养合格的学士学位专业人才，近年来，随着公共对高等教育投入的增加，地方高校有了很大的发展，艺术教育也在快速发展，很多地方高校存在很多问题，比如定位、组织目标、组织理念、管理不明确等。从音乐教育来说，很多地方高校仍然坚持音乐学院的课程设置方法，缺乏必要的工作经验，对自身的工作条件、目标和地域特点缺乏合理的分析和准确的判断，在学习条件和人才储备上模仿职业学校、地方高校的教学模式，培养综合型、应用型人才，它不能与职业音乐学院相比。如果不根据其地理位置和优势，建立适合其特点的教学模式，专业深度就会受到限制。……