肖正德

(杭州师范大学 教师发展研究中心，浙江 杭州 311121)

实施乡村振兴战略，这是适应新时代中国特色社会主义建设需要的重大决策。人才是乡村振兴的重要支撑，乡村振兴要将人力资本开发置于首要的位置。那么，乡村振兴需要何种规格的人才？乡村振兴需要哪些类型的人才？基于乡村振兴人才培养的农村教育体系如何构建？这些问题都亟待我们研究与探索。

一、乡村振兴所需人才的规格要求

每个时代、每个组织对所需人才都有特定的规格要求。新时代乡村振兴战略需要大批承担国家使命、拥有乡土情怀、活化本土知识、掌握现代技术、具备创新能力的知识型、技能型、创新型乡村建设与管理人才。乡村振兴所需人才的规格要求，主要体现在以下五个方面：

(一)承担国家使命

乡村兴则国家兴，只有农民群众的收入提高了，生活改善了，乡村真正发展起来了，我国的总体发展质量才能真正提高，新时代我国社会主要矛盾才能真正得到解决。这就迫切需要广大乡村人才在乡村振兴战略中弘扬爱国之情、树立报国之志、承担强国之责，面对新时代社会的主要矛盾，踏上新的时代征程，履行新的文化使命，大力弘扬爱国主义传统，激发忠贞报国的民族情怀，热情服务于乡村振兴，增强乡村振兴的使命感和责任感，使爱国奉献真正成为自己的核心价值追求和自觉行动，争做乡村振兴的奋斗者、见证者、开创者、建设者，为实现“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴战略总要求而贡献自己的智慧和力量。……