同等学力临床硕士研究生回顾性毕业论文的撰写和质量控制
2021-04-04陈卫国蔡宗强
中国卫生产业 2021年1期
关键词:研究
陈卫国,蔡宗强
苏州大学附属第一医院泌尿外科,江苏苏州 215006
授予具有研究生毕业同等学力人员硕士学位是我国建设学习型社会和构建终身教育体系的一条重要的途径,保证其学位授予质量就显得尤其重要[1]。同等学力临床硕士研究生在全国西医综合统考和外语全国考试合格后,同时顺利完成该大学所有相应课程后,才开始选导师,一般至少有1 年以上的时间来准备毕业学位论文。毕业论文只有通过外审,才能进行论文答辩程序,合格后才能申请硕士学位。在执教的近十名同等学力泌尿外科硕士研究生中,通过指导和协助研究生撰写回顾性临床学位论文,大部分学生一年内均能够顺利毕业。在毕业论文完成的整个过程中,除了保持研究生的独自自主性,导师必须全程管理,保证学生独立完成论文。这不仅个性化培养了研究生,也提高了自身带教的能力。
1 研究生临床科研存在的问题及对策
临床科研能力的培养是研究生工作的重中之重。大多数同等学力研究生反映课题设计和论文撰写是拦路虎,究其原因,除了繁忙临床工作之外,科研能力不足才是主要问题。调研结果表明,通过科研训练,研究生能力提高明显的方面依次是分析和解决问题的能力、论文写作能力、归纳及总结能力、阅读中英文文献的能力、科研设计能力、观察力和提出问题的能力及实验和动手能力[2]。因此,需要对研究生因材施教,进行针对性培养,来提高他们的科研能力和学术水平。……
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