谭献雪

摘 要 中国古代诗词是中学语文教学中的重要内容，在中学古代诗词教学中，引导学生掌握学习的方法，对学生的思维品质、审美情趣的发展均有着显著的促进作用。学生通过学习古代诗词，可有效陶冶情操，并形成对传统文化的认同感以及爱国主义情怀，如何理解古代诗词的内涵是教学中的重点。本文结合具体的教学实践，对古代诗词的教学方法进行了较为细致的探讨。

关键词 古代诗词;学习方法;语言;意象;意境

语文是影响学生精神品质与思想情感的一门重要课程，新课标对高中语文教学提出了具体要求：提升学生的语文素养，形成良好的科学、人文素养和道德修养。中学语文教学致力于为学生的全面发展与终身学习奠定良好的基础，并为增强民族的创造力与凝聚力，传承、发展中华文化发挥应有的作用。古诗词作为我国经典文化的载体，凝聚着中国古代文人风骨和民族精神，是践行高中语文新课标的重要载体。高中语文新课标中虽未对古代诗词的教学目标做出单独的要求，但对学生各项能力的培养依然做了硬性的规定，要求教师要高度关注学生古诗词学习中的赏析能力、思辨能力、推陈出新能力与表达能力的培养。基于此，教师需创新有效的教学方法，并落实于具体的教学之中，努力构建高效的语文课堂。

一、激发学生兴趣，提高学生的学习主动性

1.择点导读

自新课改以来，高中语文教学十分强调导读的重要性，要求教师以导读为切入点，激发学生的学习兴趣，为学生的古诗词学习打好感情基础。……