闫长丽

摘    要： 新时代高校思想政治理论课的改革创新，需要不断丰富思想政治理论课教学内容，坚持“内容为王”，力争做到政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一;需要不断拓展课程的教学形式与载体，坚持“形式出彩”，力争做到统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一;需要不断创新课程实践，坚持“时代联姻”，把课堂教学与社会实践有机结合起来，力争做到理论性和实践性相统一、显性教育和隐性教育相统一，进而增强思想政治理论课的理论性、实效性和亲和力。

关键词：思想政治理论课;改革创新;路径

中图分类号：G641          文献标识码：A           文章编号：1002-4107（2021）02-0064-02

“八个相统一”是习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的新时代思想政治理论课改革创新的总方针与总方向，指导着思想政治理论课课程内容、形式与实践的改革与创新。“八个相统一”是对思想政治理论课建设规律性认识和以往成功经验的科学总结与高度凝练，它遵循着思想政治工作、教书育人和学生成长的规律，是高校思想政治理论课改革必须遵循的创新路径和重要原则。

一、创新课程内容：坚持“内容为王”

新时代思想政治理论课课程内容的改革创新，要力争“内容为王”，做到政治性和学理性相统一，价值性和知识性相统一，建设性和批判性相统一[1]。高校思想政治理论课的主要任务是进行系统的马克思主义理论教育，丰富思想政治理论课教学内容是创新课程的根本所在，而不能舍本逐末。……