基于“教学做”一体化的AutoCAD室内设计工程制图课程教学方法探讨
2021-03-31厦门南洋职业学院艺术设计学院福建厦门361101
砖瓦 2021年8期
毛 琛 (厦门南洋职业学院艺术设计学院,福建 厦门 361101)
高职院校的教育以培养应用型技术人才为目标,强调学生主动获取过程性的知识,重点培养学生职业能力,从而使其具备从业资格,为学生的职业发展奠定良好基础。对于高职室内设计专业来说,AutoCAD 室内设计工程制图是一门非常重要的职业课程,是室内设计专业学生必须具备的专业能力之一,此课程对于培养学生的制图能力、计算机应用能力和思考能力都具有重要作用。
1 室内设计专业AutoCAD室内设计工程制图课程概述
CAD(Computer Aided Design,简称CAD)的中文名称是计算机辅助设计,,它具有减小设计绘图量,缩短设计周期,易于建立和使用标准图库,改善绘图质量,提高设计及管理水平等一系列优点。现如今AutoCAD室内设计工程制图已成为高职院校室内设计专业的必修课程,课程内容包括工程制图原理、CAD软件操作、CAD 室内设计制图三个方面。然而现在的教学方法很难让学生在学完AutoCAD 室内设计工程制图课程后,快速有效地进入岗位工作,完成工作任务,用人单位通常需要花费大量的时间对毕业生进行再次培训,才能使其成为独立完成室内设计任务的设计师。
2 室内设计专业AutoCAD 室内设计工程制图课程中存在的问题
2.1 AutoCAD室内设计工程制图与行业规范脱节
AutoCAD室内设计工程制图课程内容中包含大量理论规范和技能操作,例如制图的标准与的规范,因此,本课程的主要学习方式不单是项目,而是项目、任务、技能和知识的混合体。……
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