关新春

（南京工业大学，江苏 南京 211816）

1 儿童绘本的概念界定

绘本，其英文翻译是Picture Book，日文翻译为“绘本”，这一词从字面意思来看就是“画出来的书”。为便于儿童阅读，因此绘本主要以绘画插图为表现方式，此外带有少量的文字故事。绘本不等同于人们普遍意义上讲的“画有图画的书”，它更代表着一种独立的图书形式，绘本更多地强调文字或故事与所配的插图，以及二者的一些联系，而且画面之间的逻辑关系也能够独立于文字而单独存在。在绘本中，一段文字故事和其对应的插图共同担任着讲述故事、突出主旨的重要作用。而其中的图画也不再像普通书籍中的图画一样仅仅起着辅助作用和对文字的诠释。甚至更有一些绘本只有图画，而完全没有文字。但是大多数的绘本会在图片和文字之间取得一种微妙平衡的关系，或是四六、五五分布构成，二者之间相互衬托、相辅相成，巧妙地表达主旨，烘托出整个绘本的氛围。绘本再细分，有两种类型，一种是儿童绘本，这也是本文的重点；第二种是成人绘本，与儿童绘本不同，成人绘本的代表作者是几米、赵广超、何思倩等优秀的作者，成人绘本旨在通过简单的故事传递更深层次的感悟，让人在单纯美好的画面中抚慰自己的心。但是有些时候它们二者之间的差别界限又不是很明确。

2 五感设计在儿童绘本中的体现

人们都有视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉这五种不同的感觉，经研究发现，人体对于视觉的感受最为深刻，其次是嗅觉、听觉、味觉，最后是触觉。……