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考虑知识势差的员工知识共享行为演化博弈分析

2021-03-31马妮娜张琰方兴林

荆楚理工学院学报 2021年5期

马妮娜 张琰 方兴林

摘要:组织内部项目团队成员间存在知识势差,综合考虑知识共享行为的共享度、协同创新收益、成本、投机行为惩罚值等影响因素,构建考虑知识势差的员工知识共享行为演化博弈模型,通过求解模型得到两个演化稳定策略,基于数值仿真模拟,分析知识势差影响不同知识位势员工策略选择的演化路径。研究结果表明,存在一个知识势差阈值影响着知识位势较高的员工和知识位势较低的员工各自知识共享行为,知识势差导致员工知识共享行为的策略选择是动态变化的。

关键词:知识势差;知识共享;演化博弈

中图分类号:F270.5;F224.32      文献标志码:A      文章编号:1008-4657(2021)05-0091-06

0         引言

知识经济时代背景下,知识资源,特别是隐形知识资源在组织中的地位愈显凸出,并业已成为组织的核心战略资源之一[ 1 ]。有效促进隐形知识资源在组织员工内部共享,将有助于组织持续获得竞争优势[ 2 ]。伴随着组织外部环境竞争的日益激烈,出现了大量复杂的设计和研发项目,多任务、多目标的项目使得员工个体难以完成,组建知识互补性的项目团队成为组织谋求创新并适应外部竞争环境的重要管理方式。在组织内部组建知识互补性团队时常会遇到诸多棘手的问题:团队员工知识共享意愿不强烈,部分员工采取“搭便车”策略,单方面获取其他员工所共享的知识;共享知识的冗余度高;知识协调、整合难度大,知识共享成本高。上述问题导致了组建的项目团队缺少互动性,知识创新匮乏,并最终导致团队解体、项目失败。……

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