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中职《网页设计与制作》教学中翻转课堂教学模式的应用研究

2021-03-30李惠敏

科技风 2021年8期
关键词:分析研究

李惠敏

摘 要:在对中职院校的学生进行《网页设计与制作》这一专业课程教学的过程中,需要对传统的教学思维和模式进行改进,通过应用更具现代化思维的教学模式开展课堂教育,从而提高教学的整体质量和效果,使得学生能够学习到更多的知识。在进行教学活动开展的过程中,可以应用翻转型课堂这一教学模式进行活动的制定。通过一些教学资源的分享,使得学生能够主动地参与到学习的过程中。本文就中职《网页设计与制作》教学中翻转课堂教学模式的应用进行相关的分析和研究。

关键词:中职教学;网页设计与制作;翻转课堂教学模式应用;分析研究

现阶段在中职院校教学的过程中,翻转型课堂这一教学模式的应用范围正在不断的扩大。虽然应用这种教学模式,可以提高课堂教学活动的开展质量和效率,但是在实际教学的过程中,还存在较多的不足之处。教师需要根据中职院校学生的学习现状和需求,结合教学目标,对教学过程中的一些问题进行深入的分析和探讨,才能选用更加合理的教学方式,满足学生的学习需求。在进行教学的过程中,要对现有的思路进行开拓,为其他课程的改革提供经验[1]。

一、翻转型课堂教学模式在中职《网页设计与制作》教学中的应用现状

《网页设计与制作》这一课程内容,属于计算机应用技术课程中的一项重点内容。因为这项课程的理论性和实践性都比较强,在进行实际教学的过程中,要求掌握网站设计的基本理念和html标记语言等专业的知识内容。……

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