面向新工科的“土木工程施工”课程教学改革与实践
2021-03-30宋宜祥
居业 2021年9期
宋宜祥 黄 达 王 玲
(河北工业大学土木与交通学院,天津 300131)
土木工程作为我国重要支柱产业,对于我国经济发展具有积极的促进作用,因此加强土木工程人才培养,促进该行业良好发展受到了人们很大的重视,特别是在新工科环境下,对于人才的要求变得更加严格。所以,对土木工程教学课程改革进行探究是非常有必要的。各大高校需要提高自身在这方面重视程度,以新工科要求为导向,对教学改革工作进行良好的开展,以此来保证教学的质量,实现土木工程人才良好培养。
1 土木工程施工课程特点及教学要求
土木工程施工作为土建学科中重要课程,主要介绍了土木工程施工的基本知识、基本理论和决策方法,希望通过这方面知识讲解来提升学生土木工程施工技术能力。其中具体内容包括了土方工程、地基与基础工程、砌体工程等,根据课程大纲和教学要求,该课程首先对土木工程所涉及的知识进行了一个全面的介绍,并对其中涉及到的施工工艺和方法进行了讲解,以期通过这种方式来拓展学生专业面与知识面,培养学生土木工程专业能力,帮助学生更好地解决土木工程中所遇到的问题[1]。在实际教学中,教师教学质量和学生学习情况,将会对学生走入土木工程行业带来直接的影响。
2 当下土木工程课程在教学中存在的问题
在新工科背景下,传统土木工程施工课程教学已经无法满足当下社会对人才的要求,而且随着土木工程专业转型和升级,对当下土木工程施工课程进行改革已经是势在必行。……
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