夏 欢

(吉林科技职业技术学院，吉林 长春 130201)

高职高专土木类专业教学强调实践能力的培养，若是采用传统教学模式，学生的实践能力则无法得到进一步提升。融入技能大赛，使学生能够积极参与其中，进行动手操作，可激发学生的创新意识，培养学生的团队协作能力。近年来职业教育技能大赛的开展轰轰烈烈，土木类专业的技能大赛也多种多样，如，建筑工程识图大赛、工程测量大赛、BIM项目管理大赛等内容。多元化的技能大赛项目可以保证学生的实践能力有效提高，增加学生的竞争意识，形成良好的学习氛围。

1 通过技能大赛激发学生参与热情

在土木类专业教学中开展技能大赛，可以对学生的知识和技能进行检验，提高学生参与的热情，对学生实践能力的培养大有裨益。土木工程中包含的各种概念众多，需要学生在理解和掌握概念的基础上对结构的理念进一步掌握，并拥有专业的计算能力。将技能大赛与土木类专业课程相结合，可以使教学更有针对性。比如，在BIM项目管理进行比赛时，学生可以根据结构的概念选型，并采用先进的计算机技术制作施工图，做好建模工作。在进行比赛时，学生可以将所学知识融会贯通，达到学以致用的效果，在潜移默化之间提高实践能力。通过技能大赛的平台，利用“以赛代考”的手段，激发学生的参与热情。

2 推进技能大赛与土木类专业课程改革有效融合

将技能大赛的赛项与土木类专业的课程紧密结合，课程的设置要融入技能大赛的项目，使之设置既切合生产实际，又符合行业发展的需求。……