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眼视光专业“订单班”人才培养路径探析

2021-03-30欧莉

中国眼镜科技杂志 2021年12期
关键词:企业学生

文 欧莉

近年来,视觉健康逐渐走入大众视野并成为健康中国的重要组成部分,这也使得视觉健康服务人才需求不断增加。但相关专业人才缺乏问题却逐渐凸显,特别是眼视光专业技术人才。据中华医学会眼科学会估计,我国至少需要30万眼科医师及眼视光师[1],但国内注册的眼科医师及眼视光师却仅有4万,眼视光人才缺口巨大[2]。因此,加快眼视光技术专业的建设步伐,培养符合企业需求、社会需要的高质量眼视光专业人才势在必行。而在“互联网+”“产教融合”背景下,高职院校眼视光技术专业建设需要建立或深化“校企合作”来提升高校大学生的综合素养及就业率,才能使其更适合企业发展需要,在校企合作中,眼视光专业“订单班”便是一种新型专业人才培养模式。

1 眼视光专业订单班人才培养现状

眼视光技术专业的设立要以培养高级实用型验光配镜技术人员、眼科临床医务人员和视觉训练技术人员为目标;以向各级医院眼视光门诊、眼镜零售店或相关行业企业、公司输送验光师、定配员、视觉训练师、临床医务人员等人才为导向。专为了符合企业发展需要,相关院校可以与企业进行合作,共同培养具有专业技能和实战经验的精英人才,使高校毕业生顺利就业,更好融入企业、社会。由于眼视光专业订单班发展历史较短,高校与校企在订单班的合作上还存在许多不足,订单班的课程设置、教材编写、实践教学、师资配备等方面仍有待完善。……

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