许樱蓝

近年来，随着热门专业的改变，中职商务英语专业面临着危机和挑战。作为本地区的支柱产业之一，外贸虽面临挑战，但仍有着巨大的发展空间。为了服务本地特色经济，培育出一批有商务英语专业技能的应用型人才，只有提升学生的学习力，培养学生的职业竞争力和职场适应力，提高本专业的口碑，才能吸引更多生源。

一、什么是“学习力”

学习力就是学习动力、学习毅力和学习能力三要素。学习力是指一个人或一个企业、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现。学习力是把知识资源转化为知识资本的能力。对于中职商务英语专业的学生而言，学习力就是不断学习的能力，以学习动机为基础，以技能目标的达成和职业素养的提升为目标，以学习积极性和主动性为动力，以情感态度为指引，将知识资源内化为自己资本的能力。

二、我校商务英语专业学生的入学状态

根据笔者近几年的调查研究，我校商务英语专业的学生入学时状态普遍如下：

1.英语基础不扎实

很多中职学生因为考不上高中才选择了中职学校，入学成绩较差，英语基础更差，语法基础知识掌握不牢固，有的学生甚至不敢开口说英语。

2.学习目标不明确

很多中职学生报读该专业仅是因为家长看好就业前景，要求学生报读，学生本人对本专业的情况不了解，更有甚者有抵触心理。面对一群没有明确的学习目标、缺乏英语学习兴趣、学习态度懒散的中职学生，教师无法推进教学进度，难以完成教学任务。……