陈桂华

【摘要】随着素质教育理念的不断深入，德育在素质教育理念中的地位越来越重要。高中阶段正是学生思想道德发展的黄金时期，学生的人生观、世界观和价值观处于发展的关键时期，面对新型冠状病毒肺炎疫情暴发，高中德育工作面临空前的挑战，同时也迎来新的机遇，为促进高中生的身心健康发展，德育教师要充分利用抗击疫情这一特殊时期，加强疫情防控知识宣传教育，打造社会主流意识正确导向，加强德育工作资源保障，提升网络思想政治教育育人成效，坚决打赢校园疫情防控阻击战。

【关键词】疫情常态化;高中德育工作;探析

學校德育以立德树人作为根本任务，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，高中生是国家建设性人才的基础，面对学校的延期开学，利用校园信息网络平台进行线上学习，虽然能利用网络资源带来的便利，提升自我学习能力，但是很容易忽视思想政治理论的学习，容易接触到不良信息和错误思想，从而造成思想的转变和行为的偏差，疫情特殊时期的德育更显得尤为重要，引导学生正确认识疫情防控期间的局势和政策，按照社会和学校的要求进行防疫和学习，不给抗击疫情添麻烦，为新时期德育培养开创新思路。

一、疫情常态化背景下高中德育工作面临的挑战

突如其来的疫情让高中学生的学习状态受到干扰，由于思想发育还不成熟，面对信息化带来的……