官新儿

摘要：语文学科在小学阶段的学习过程中具有重要作用，并且属于小学教育体系当中的关键内容，同时还具有复杂化的特点，不仅需要确保学生的词汇储备量具有丰富性，还需要实现对语言的灵活组织，从而顺利的表达自我想法。为了保障小学语文作文教学的实效性，需要积极的开展课外阅读活动，以提高学生写作能力为主要目的，在丰富的阅读储备基础上满足学生的写作需求，帮助学生解决写作问题。

关键词：课外阅读;小学语文;作文教学;重要性

引言：在开展小学语文作文教学活动时，对学生的写作能力和资源储备提出了较高的要求，需要引导学生开展课外阅读活动，帮助学生培养良好的思维意识，在强化理解能力的同时，使学生的写作水平能够得到有效提升。

一、分析小学语文作文教学课外阅读的重要性

（一）充分调动学生作文学习兴趣

对于大部分小学阶段的学生来说，其在语文作文教学课堂当中，由于缺乏充足的知识储备，在无法开拓学生学习视野的基础上，对学生的语言组织能力造成了极大的阻碍，并且限制了学生语言灵活应用能力的提升，不仅不利于培养学生语文作文意识，还会削弱学生的学习积极性。作文教学属于小学语文学科教学阶段的重点内容，学生写作水平的提升对小学语文教学质量有着重要保障，且两者之间有着直接联系，有助于提升小学作文教学的实施效率。

（二）促进学生的全面发展

素质教育理念在各个学科教育领域当中得到了有效渗透，在推行素质教育体制的过程中，对学生综合能力的培养予以了高度的重视，以促进学生全面发展为主要目的，充分的发挥出了素质教育在各学科领域当中的优势和作用。小学语文学科属于小学教学阶段的关键内容，并且积极的顺应了小学教学领域的创新趋势，在开展语文教学活动的同时，为了能够达到促进学生全面发展的目的，还需要将课外阅读实践活动纳入到小学语文作文教学体系当中，实现对课外阅读教学模式的灵活使用，提高学生的语文学科素质水平。

二、小学语文作文教学中应用课外阅读的有效方法

（一）基于课外阅读，强化社会意识

对于小学阶段的学生来说，其自身的心智和思维缺乏成熟性，且在缺少社会意识的同时，导致学生的判断能力无法得到有效提升。在开展课外阅读实践活动时，不仅能够使学生结合相应的阅读内容掌握社会经济的整体发展状况，还可以在所撰写的语段当中，充分的对社会形态予以展示。小学生在成长和学习的过程中，需要对关键知识和重要内容加以理解，在充分感悟的基础上，为语文写作环节提供了重要的素材支持，使学生能够逐渐的明确作文写作阶段的重点方向。不仅如此，还需要在阅读的过程中帮助学生，使其能够利用丰富、多样的课外阅读内容，强化学生的学习意识和社会意识，使学生能够基于不同类型的写作素材，保障最终的作文质量，确保所撰写的文章内容能够充分的展现出学生的自我意识，使教师能够掌握学生的社会意识形成情况。为此，教师需要为学生提供有效的课外阅读指导，保障阅读素材的丰富性和多样性，使学生能够结合自己的兴趣和爱好选取适宜的写作方向，不仅能够促进学生的个性化发展，还可以为学生思维的拓展提供充足的空间支持，使学生能够基于全方位和深层次的视角，对相应的阅读内容加以理解，进一步形成良好的社会意识，使学生能够对小学语文写作教学予以全新的认识。

（二）丰富课外阅读，掌握写作方法

小学语文作文教学的初期階段，教师需要对学生观察能力的培养予以高度的重视，使学生能够基于自我观察和教师引导，掌握良好的语句仿写方法，保障所撰写的语句具有通畅性和完整性的特点，并根据教师所给的语段进行续写，以此来强化学生的写作能力。在开展语文作文教学活动时，不仅需要使学生能够对写作主题予以充分的了解，还需要使其能够掌握不同类型的表达方式和修辞手法，以多样化的展现形式，形成独树一帜的写作方法和写作技巧。随着小学语文作文教学活动的不断推行，小学阶段的学生在教师的正确引导下，需要明确的意识到写作环节的主要目的，并且能够在作文当中充分的表达自我，通过与读者之间建立良好的联系，对所撰写的作文内容予以深化。除此之外，将教学的重点转移到了学生的自我感受和感悟表达阶段，需要从学生的感受、想象等层面入手，使学生能够实现对语言的灵活组织，并充分的在作文当中表达自己的见闻，并根据自己所撰写的语句进行修改，保障作文的整体写作质量。对于课外阅读实践活动来说，能够使学生的理解能力得到提升，并加深对多种不同类型写作方法的理解与认识，在灵活使用的基础上使学生能够掌握更加优良的作文表现方法，不仅能够保障作文的撰写质量，还可以为小学语文作文教学活动的顺利推行奠定良好的基础。

结束语：需要通过对小学语文课外阅读活动的重要作用加以分析，并结合小学阶段作文教学实施重点和难点问题，以提高作文教学质量为主要目的，使课外阅读实践活动能够得到有效落实，确保学生能够树立良好的阅读意识、学习意识和社会意识，采用多样化的阅读内容保障写作素材的丰富性，使学生能够在借鉴和参考的基础上提高写作水平。

参考文献

[1]陈春莲.小学语文作文教学中课外阅读的重要性及应用探讨[J].2021，（11）：124-125.

[2]张长月.论小学语文作文教学中课外阅读的重要性及应用[J].2021，（23）：67-68.