王发英

摘 要：伴随教育改革力度的加大，明确要求在小学数学教学中对小学生渗透德育，重视培养小学生的思想道德品质。伴随着时代的发展，传统的教学模式无法满足小学生学习数学的需求，因此，在小学数学教学中渗透德育，不仅有利于激发学生学习的积极性，还有利于培养学生养成良好的学习习惯。从小学数学教学中渗透德育的重要性着手，然后积极探讨小学数学教学中渗透德育存在的问题与解决措施。

关键词：小学数学;德育;策略

在小学数学教学中，除了让学生更好地掌握数学知识外，更重要的是重视小学生全面发展，提高小学生的思想道德水平，培养小学生成为有利于社会的人才，“百年教育，德育为先。”伴随着社会的快速发展，教育水平的逐渐提高，世界文化的多样性发展，小学数学教育作为一门基础学科，为了更好地将数学学科中有关德育的内容传达出来，教师需要熟练掌握小学数学教学特点，对小学生进行德育，让小学生在学习数学过程中提升自己的思想道德素质。

一、小学数学教学中贯彻德育的重要性

在小学数学教学中积极渗透德育，有利于为小学生营造一个良好的德育环境。在现阶段小学的德育过程中，不应该只体现在思想道德与语文课中，更应该体现在所有的学科教学当中。在小学数学教学中渗透德育，不仅有利于帮助小学生更好地了解德育的重要性，还有利于小学生树立正确的世界观、人生观、价值观。……