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财务机器人“革命”下财会专业学生就业探析

2021-03-25周田田

商业文化 2021年1期
关键词:财会革命财务

周田田

财务机器人“革命”时代已经到来,财务机器人以其相对于传统会计人才的准确度优势、成本优势、耗时优势、规范优势,在运用之初便受到广泛关注。人工智能以其具有高效性、交互性的时代特征不断地满足大众需要,而财务机器人的出现无疑对财会行业以往的人才纳用机制产生影响,财会专业作为当前大学教育中较为热门的专业,每年报考人数节节攀升,面临就业大关的财会专业大学生更是逐年增长。通过分析财务机器人“革命”对大学生就业问题带来的机遇与挑战,由此探讨财会大学生前瞻性贏取时代先机,顺应时代实践反思与自我革新的应对措施。

财务机器人简介

财务机器人,是机器人流程自动化(英文Robotic Process Automation,简称RPA)的一种。RPA以机器人作为虚拟劳动力,依据预先设定的程序与现有用户系统进行交互并完成预期的任务。财务机器人并不具有人形,可以模仿会计人员的操作,快速准确高效地处理一些业务流程标准、重复性高、复杂性低的工作。

财务机器人优缺点

提高工作效率,24小时无间断工作

财务机器人不存在工作疲劳,在电力和网络条件满足的情况下,可以实现24小时作业。依据系统指令任务,高效不间断的完成工作,同时保证工作质量。财务机器人的投入运用,大大提升了企业的工作效率,使许多简单琐碎耗时长的工作脱离人工效率的局限,最大限度的发挥机器的潜能,帮助企业高效完成数据的收集、录入、整理、统计工作。

2.降低人力成本,优化资源配置。财务机器人的投入使用,能够代替部分劳动力的投入,不再需要实习生或助理承担相关工作。企业生产效益得到提高,回报期较短,能够节省人力支出。同时对人才质量与水平提出了更高要求,有助于企业吸收高素质人才加入团队。工作内容针对性强,优秀人力资源向收益性高、复杂性强项目移动,促进企业内部的良性循环。

功能尚不完善,缺乏应变能力

目前已投入使用的财务机器人仅能完成简易财务工作,进行资料的收集整理、计算统计数据,不能帮助企业在形成表格的基础上进行关键的财务分析工作。财会人员需要结合政策现状、行业发展趋势、企业未来规划等多个因素全面理性展开工作,财务机器人在程序上的刻板和冷漠是显而易见的短板。其功能的提高主要依赖系统的升级与维护,缺乏应变能力。

投入资本过大,存在信息被盗风险

财务工作追求精度准度,势必抬高机器人的前期引进成本,带来人员岗位调动所产生的损失。在使用过程中系统的升级与维护时刻不能间断,而该领域相关技术维持人员仍存在严重不足。市场竞争对财务数据的保存提出更高要求,电子信息依然存在无故丢失,或是被不法分子盗取的可能性,这类情况一旦发生,将会对企业产生不可预计的重大损失,不利于企业内部工作正常运转,更甚面临破产风险。

财务机器人“革命”下大学生就业问题调查

认知程度

在针对德勤财务机器人及相关AI财务机器人的关注度上,超半数受访者表示对此不甚了解,仅有极小部分参与调查者对财务机器人有较为全面的认识。2017年以来,业内以德勤、普华永道、安永、毕马威为代表的国际四大会计师事务所已经相继合作财务机器人。财务机器人“革命”的风潮已经形成,谋求更好更大的就业平台,加强对财务机器人的认知刻不容缓。由此可见,绝大部分财会专业大学生缺乏主动了解行业现状、前瞻性筹谋规划的意识。

未来就业信心

当被问询智能化趋势下自判现有知识及专业能力能否胜任与机器人共存的岗位时,绝大多数受访者认为与之共事有一定的冲突与不足,但可以胜任并为此不断提升自我,表现出积极乐观的就业信心,仍有小部分的调查数据表示认为完全不能胜任共事工作,基于现有知识会被机器人完全取代,对自己就业形势的看法并不乐观。

高校教育知识体系

财会专业大学生反馈的日常专业课培养模式中,有超半数的受访人群认为存在侧重日常业务记录、登记账簿、编制有关财务报表等的财务会计教育,忽视以预测与规划、业绩评价、战略管理等为主的管理会计教育。财务会计教育内容与现有的财务机器人功能有许多重合之处。

自我提升意识

问卷调查中,受访者针对智能会计时代财会专业大学生必须具备的特质发表看法,其中拥有丰富的实习经历,精通实务操作被多数受访者所接受,成为调查问卷中最具代表性的能力特征。被调查者同时认为在知识、技术、态度上多加努力亦是十分必要的。

总而言之,在财务机器人“革命”时代下,财会专业大学生对财务机器人的认识存在普遍薄弱情况,甚少主动了解行业情况。财会专业大学生很容易因专业素质不够、工作经历不足、缺乏实操能力等原因而面临就业危机。现有高校教育传统的教育模式不够持均,教育知识体系渐渐不适应人工智能时代下的人才要求。在可能未来与财务机器人共事的就业状况下,财会专业大学生普遍持有积极正面的就业态度,有信心与之和谐共处,并不断提升自身水平,培养全面发展能力。

财会专业大学生应对时代机遇与挑战的建议

学无止境 自我革新

大学生是成长的群体、发展的群体,正处于人生发展的机遇期。要实现民族伟大复兴的光荣任务,财会专业人才亦是祖国经济事业发展“航空母舰”中重要的零部件。应树立终身学习的理想信念,不断提高自己的专业素质水平,了解最新财务政策动向,“书痴者文必工,艺痴者技必良”。亦要夯实其他领域的知识储备,努力成长为一名复合型人才。在人工智能发展大背景下,财会行业绝不会固执不前,会计后备力量能熟练掌握计算机软件工作技能,在与财务机器人的共事过程中亦会更得心应手。努力探索自身核心竞争力,保持一颗向上求索的心,时刻走在学无止境、锤炼自我的路上,任时代风云变幻,也自有一方怡然天地。

转变思想 实践创新

面对财务机器人“革命”的来势汹汹,财会专业大学生首先想到的不应该是就业无门,慌乱无措,而是适时转变态度,以积极正面的角度审视问题。时代不是一成不变的,财务机器人之所以能产生,概因其促进社会经济发展、对会计行业有正面促进作用。财务机器人并不可怕,亦不会超越人类水平之上。财会专业大学生应尽早树立正确的职业生涯规划,脚踏实地,努力把学到的知识运用到现实生活中去,在真实的会计环境中不断理解书本知识,融会贯通。还可以通过积极参加学校、学院组织的模拟演算比赛、技能比赛、“互联网+”创新比赛等培养职业情操、提升职业兴趣,拓宽思维界限,用更全面系统的眼光来看待工作、学习和生活。

高校课程改革 顺应时代需求

财务机器人时代的到来,同时带来会计教育课程改革的契机,会计的职能由原来的核算和监督,逐渐扩展到预测分析、战略决策。会计工作不再局限于一隅“账房”,而是利用大数据等有利技术条件更多地参与企业的经营决策,企业实现利益最大化、财务工作实现价值最大化。高校会计教育应顺应会计职能的转变,淘汰依靠死记硬背和机械模仿的传统教学模式。在授课方面,教师也需跳出作为简单知识传授者的思维误区,通过优化教学设计和促进个性化学习,与学生在情感交流和高阶思维能力的提高上达到共鸣。教学结构由财务会计向管理会计转变,满足管理与会计知识兼顾的考量,高校应多聘请具有企业管理经验的人才至校授课。与此同时,一名优秀的财会专业人才除了应具备基础的管理会计素质,还需要重视实操能力的培养与锻炼,掌握包括EXCEL在财务中的应用、会计综合实操能力、电子报税能力和审计综合实训等能力。

结 语

综上所述,财务机器人“革命”下财会专业大学生就业面临是挑战,亦是机遇。财务机器人一经面世,难免对应届就业形势产生冲击,却也很大程度上倒逼了行业变革、人才培育的发展。财会专业大学生在认识了解财务机器人的同时,也应该摆正态度,从容不迫,把重心放在自我提升上。只要自己的核心競争力过硬,就业就不是负担,而是通向成功的必由之路。人工智能也不是阻碍,而是辅助工作的得力帮手。财会专业大学生认清自身的就业优势与劣势,并提出切实可行的应对之策,促成人与科技的协调与各自成就,便能顺势而为,大放光彩!

(江西师范大学)

参考文献:

[1]纪灵珊.财务机器人时代下会计人员面临的挑战与对策[J].现代商业,2019(17).

[2]冯志努.财务机器人背景下会计教育的思考[J].财会学习,2020(17).

[3]余应敏,王彩淋.财务机器人对会计行业的影响及其应对策略[J].会计之友,2018(7).

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